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日语专业课程设置
开设课程 本专业主要开设基础日语，高级日语，日语听力，日语会话、日语问读、日语写作。除此之外还会根据教学情况添加辅修课程。
专业核心课程构成有基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、跨文化交际、学术写作与研究方法等。
根据查询南开大学官网显示，南开大学日语专业的课程设置分为通识教育课程和专业知识课程。
日语的句法和用法有什么特征?
名词＋からして。例：あなたからしてこんなことをいっては困る。从你这就这么说可不好办。名词／动词る＋とか。例：休日はテレビをみるとか、买い物をして过ごすことが多い。
语法特点 1 作为一种基本的结构，典型的日本句子的句式是主语－宾语－谓语。例如，太郎がりんごを食べた（Tarou ga ringo wo tabeta） 照字面直接的意思是太郎一个苹果吃了。
所以日语的一大特点就是动词后置。（助词は表示主语，を在动词前使用表示动作的对象宾语）二，日语时态问题日语时态很简单，不像英语那么复杂。按照日本语法的划分，日语动词的时态有“过去”、“现在/未来”两种。
おおぜい【大势】表示人数多。很多人。人が大势います。/有很多人。(副词性用法)日本人が大势住んでいる。/住着很多日本人。(副词性用法)大势の前で话す。 /在很多人面前讲话。大势の人の前で话す。
既然是表示状态，就必然需要具有状态特征的表达，比如我们在标准日本语初级中学到的「住んでいます」、「并んでいます」等。当这些状态性表达出现在句中，且有地点场所时，就要用「に」将二者黏合起来。
②形容词谓语句 桜はき れいです （樱花很漂亮）樱花 漂亮 是 主语 谓语如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，那您如果有兴趣可以看看这篇文章。
请教各位:“句法”、篇章法“日语怎么翻译最恰当?
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训读动词：我个人认为这是日语单词记忆中最主要的也是最须要花功夫的一环，特殊是训读的动词，基础上没什么窍门，就是去硬背。
此外，广东自考日语专业的科目有中国近现代史纲要、高级日语(一)、高级日语(二)、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译等。
根据考生的需要，教务老师搜集整理了浙江自考00611日语句法篇章法课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。
日语句法篇章法，需要掌握系统的语法理论知识，考察点同日语能力考不同，无法比较。有的题也许你N3里就见过，有的是你从来没见过的。古文语法也会考察。
